课桌椅-金榜家具(推荐商家)-儿童课桌椅销售：

霸州市金榜家具有限公司，成立于2000年，知名品牌“金榜题名”也相继诞生。在坚持“质量为根、诚信为本”的正确理念，和各企事业的认同中一步步的成长、壮大！

课桌颜色的选择不宜使用鲜艳的颜色

太过鲜艳的桌面颜色，对幼儿视力会带来一定伤害，因此，课桌不应使用纯度高的鲜艳色，如红、橙、黄等强刺激的颜色。试想这三色桌面所带来的强烈躁动感，正是妨碍幼儿持续注意力和定力的一个因素。当我们需要幼儿思考和凝神关注时，可以通过降低桌面色彩的纯度和明度，减弱色彩的躁动感来达到辅助作用。

课桌椅可以说是学校*基本的设施，也是伴随学生校园生活的密切伙伴。随着近年来教育理念的不断发展革新，课桌椅也以惊人的速度悄悄地发生着变化。那么课桌椅的使用应该如何规范呢？　

1.卫生监督机构和教育机构应把握好课桌椅采购准入标准、课桌椅分配使用标准、日常卫生管理以及教学与生活环境监测，加大监管力度。

2.应建立由教育装备、技术监督、卫生监督、教育督导等部门组成的监督管理体系，分别对学校课桌椅更新配置、订购、、使用等全过程进行监督管理，确保**、牢固、适用的课桌椅进入课堂。

3.设计多款符合新课改精神、小班化教学、初高中课堂教学等桌面需求的课桌椅。实现既符合标准，又适合教学具摆放的功能性需求，同时结合学校用房条件，相对增大学生作业、操作与学习的有效使用面积。

4.改变片面追求课桌椅“整齐划一、便于管理”的传统观念，提高学校领导和教师对执行国家标准、按人体工学配置课桌椅的科学认知。对照国家标准，根据学生实际坐高对所有中小学的每个班级进行调整，整顿课桌椅管理与使用不当的现象。

在材料方面，以塑代木、以塑代钢已成为重要趋势。在经历了杂木材料、钢木材料两个阶段后，兼具金属的硬度、强度和刚性以及有良好弹性及耐疲劳性的工程塑料材料，逐渐成为了各类桌面、靠背、座面的主流。

在工艺方面，符合人体工程学的可调节座椅，能够在保证舒适性的同时还保护了学生的健康。随着设计技术的不断提高，供应课桌椅，课桌椅调节结构的种类越来越多，例如：升降方式由以往的套筒螺栓式进化为手摇式升降、电动式升降;翻盖方式也由以往的直接翻动进化为阻尼翻盖、限位翻盖等。

霸州市金榜家具有限公司，成立于2000年，知名品牌“金榜题名”也相继诞生。在坚持“质量为根、诚信为本”的正确理念，和各企事业的认同中一步步的成长、壮大！

小学生课桌椅使用管理办法

9、严禁将课桌椅带出校园，课桌椅严禁将课桌椅外借，课桌椅特殊情况需请示校长同意。

8、如有转入学生，班主任应及时到学校办理桌椅领用，并做好该生桌椅登记工作。

7、班级学生如有转出，必需经学校验收桌椅后方可办理转学手续，课桌椅，并将桌椅回收入库。

6、学校每学期期末进行验收，课桌椅落实赔偿划定。课桌椅根据检查验收结果对各班使用情况进行总结评选，可调节课桌椅，纳入班主任考核。

5、班主任要加强对学生进行爱护公物、爱护班级桌椅教育。课桌椅要常常检查班级桌椅情况，盘点班级的桌椅数量，儿童课桌排行，核查损坏情况，追查责任人。  

3、每学期初，班主任要将班级学生与桌椅对应编号报学校备查。 4、学生是桌椅使用的责任人，平时必需爱惜，不准损坏桌椅。天然损坏由班主任报学校维修；人为损坏，按照损坏程度进行赔偿。

2、课桌椅由学校同一编号，桌椅匹配，一生一号，禁止私自升降、私自调换，不得预留。

1、班主任是班级课桌椅治理和使用的****责任人，课桌椅治理要落实到每一位学生，课桌椅实行谁用、谁管、谁负责的办法。