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合适的尺寸选择，在一定程度上解决了学生们的健康问题，而要想解决学生课桌椅的安全问题，就需要从课桌椅的材料和结构出发。首先材料的选择要足够的安全，确保甲醛释放量符合安全标准，且质量达到相关使用要求，尽量避免选择使用劣质的材料，不仅使用寿命较短，浪费财力，更无法保障学生们的安全。其次结构要足够安全，需要从外观上和性能上进行确定，如桌角是否圆滑，整体是否牢固，桌脚是否进行防滑处理，承重能力是否达到要求等，结构的合理选择，不仅可以有效降低学生课桌椅的撞害，与此同时还可以减少课桌椅的潜在威胁。

课桌椅的原材料直接影响着课桌椅的问题，课桌椅的原材料需要选择、环保、、甲醛释放量合格的原材料，尤其是课桌椅的桌面，桌面是直接与学生进行接触的，更是学生学习的主要位置，所以桌面的材质需要甲醛释放量合格、对学生的课桌椅；如果原材料不是环保的材质，那么甲醛对于学生的伤害我们都是知道的，轻则头晕，重则可课桌椅的原材料需要选择、环保、、甲醛释放量合格的原材料，尤其是课桌椅的桌面，桌面是直接与学生进行接触的，更是学生学习的主要位置，所以桌面的材质需要甲醛释放量合格、对学生的课桌椅；如果原材料不是环保的材质，那么甲醛对于学生的伤害我们都是知道的，轻则头晕，重则可。

孩子之间个体的差异总是存在，并且孩子身高不稳定，孩子发育的不同时期，身高会相应较快增长，不同孩子发育的年龄点也有所差异，由学校统一提供课桌椅既无法准确预测和提供，也无法及时随孩子身高来调换课桌;其次，不少的学校都不愿意教室课桌椅高低不齐、大小各异，既不美观，也不便于管理。因此，许多学校对学生课桌椅的配置大都采用年龄段学生平均身高所对应的型号，虽然符合大部分学生的身高，但无法兼顾少部分孩子差异的特殊性，以至于有的孩子感到桌高太高，有的则感到太低，影响身体健康。

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