中小学课桌椅定做-忻州中小学课桌椅-金榜题名金榜家具：

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塑钢课桌椅放在水中浸泡不变质、不变形、利于定期清洗，确保学生使用的课桌椅整洁卫生，在清洗教室地板时不容易受潮。产品象塑钢窗一样在露天风吹、日晒、雨淋不变形、不变质。使用寿命可达15年以上。学生使用不会损伤身体和损坏衣裤，使用安全感好，塑钢课桌椅的产品从质量、耐用、美观多项性能和特点。课桌椅常用的多层胶合板一般有三合板、五合板、九合板等，一合就是一层。一层的厚度是1mm，每层的木皮都成90°垂直，这样既增加强度，也减少变形，主要用在外表面，如弧形的地方，弯曲性好。

学生课桌椅的结构，大小合适，有助于学生保持良好的坐姿，减少疲劳，防止脊柱异常歪曲和视力减退，从而有利于小学生的健康成长。课桌合适的高度，学生坐在合适的椅子上时，桌面应与学生的心窝相齐。这样的桌椅高度，能使学生在读写时眼与桌面中心保持30—35厘米距离。如果椅高合适，而桌子过高，造成桌椅高差大，会使学生读写时距物距离过近，两肩上提脊柱也会呈偏畸状态。

如果桌高合适，而椅子过高，造成桌椅高差小，会使学生低头弯腰，上身前倾，使胸腹腔内的脏器受压，影响呼吸和血液循环，使学生容易产生疲劳。

学生课桌椅颜色的搭配选择大有学问：

教学空间或主题的定义：课桌椅颜色可以区分教学空间、教室内的单一学习区、学科教室、理化生实验室、创客教室等其他科目的教室。年级的区分：不同的学生课桌椅配色可以将小学、中学、高中的不同年级进行区分。功能区分:学习的教学空间有不同的功能定位，可以根据色彩进行分配，像座位、桌子、储物柜、教师讲台等等。

实现学习目标和激发情绪：前面说到色彩可以影响情绪，研究表明，更明亮的色彩可以为低年级的学生创造能量和学习情绪的兴奋，而更加成熟的色彩可以让高年级的学生为高等学府的学习环境做好升学准备。

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