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实用、耐用，课桌椅首先要具备的就是实用耐用性，因为学生使用的课桌椅肯定不能三天两头的更换，所以，课桌椅的质量一定不能太次，舒适程度要过关，否则学生在听课时会因为桌椅不舒服而受到影响，购买一款品质高的课桌椅对于学生的成绩提高有事半功倍的效果；可移动性，的质量要好，但是重量一定不能太重，因为如果太重的话移动起来很不方便，通常情况下，课桌椅只要不会因为轻微触动而移动即可；可升降课桌椅可以满足以上要求，升降椅课桌椅的优点是非常明显的，那就是能够手动调节课桌椅的高度，可以适应不同身高的学生进行使用。

由于孩子们的生长发育不在同一频率，所以一个班级里孩子们的身高也呈现明显差异化，这个时候如果给学生们配备同一高度的课桌椅显然不符合他们的身体需求；其次,不少的学校都不愿意教室课桌椅高低不齐、大小各异,既不美观,也不便于管理。因此,许多学校对学生课桌椅的配置大都采用年龄段学生平均身高所对应的型号,虽然符合大部分学生的身高,但无法兼顾少部分孩子差异的特殊性,以至于有的孩子感到桌高太高,有的则感到太低,影响身体健康。

桌椅在逐步调整升级的过程中，在造型、质量和功能上进行优化，但其本质不变。支撑的框架可以弯曲、垂直或倾斜。桌面可以是正方形，可以是圆形，也可以是多边形。不管怎么变化，都要满足学生的使用要求，要想正确使用，就要支撑框架。

孩子们在使用升降桌椅的过程中，桌椅的结构可能不再牢固。例如，如果长时间向某个方向靠，桌子和支架将向一侧倾斜，不进行检查，可能会发生意外事故。因此，要定期检查升降桌椅的结构是否牢固稳定。

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