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提及尺寸，先想到的便是学生们的健康问题。在近视和驼背问题日益显现的今天，选择合格的尺寸就显得非常重要。纵观读书时的经历，从小学至毕业，同学们的身高向来都不统一，而是高矮胖瘦参差不齐，选择学生课桌椅时要想避免出现以上的健康问题，就需要根据学生的身型选择合适的尺寸，这样不仅可以提升学生课桌椅的舒适度，还可以有效降低健康问题出现的概率。现实中，虽然大部分学生的身高在平均身高的小范围内上下波动，但是有极个别的同学会远远超出这个范围，这种情况下定制固定式学生课桌椅，显然并不合适，建议学校选择升降式学生课桌椅，可以有效解决尺寸不合适的问题。

课桌椅尺寸不合适会影响学生的视力、发育和学习状态，因此科学合理地配置使用课桌椅，对学生脊柱和视力的正常发育、身心健康发展有着重要的影响。为此国家专门出台了《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T 3976-2014）的，规定了中小学生的课桌椅型号，功能尺寸、分配使用等要求。

学校在购置学生课桌椅时，应根据当地学生的身高组成比例状况，确定桌椅尺寸及大小型号的数量。按GB/T 3976-2014规定的身高范围，计算现用课桌椅对学生身高的符合率(符合人数占被调查人数的百分比)。

升降课桌椅可以根据学生的身高进行调节，中小学生正处于生长阶段，因此他们的身高也各不相同，升降课桌椅可以使学生在使用时有一个舒服的姿势，从而使学生在上课时保持积极的态度。升降课桌椅，更符合人体工程学，可有效保护学生脊椎，促使孩子们健康成长；功能设计更合理，也深受学生喜爱。

　　

　　课桌椅的靠背是根据学生脊椎曲面设计，能都契合学生的背部，靠上去更为舒适；座椅表面呈内凹型设计，特别是前端的波浪形设计，可以有效减轻双腿久坐的身体自重压力，同时解决孩子们不由自主晃腿的问题。另外，不同形状的桌面设计可实现课桌的自由搭配和组合。

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